12月2日下午，機電工程系在學院3號樓206室舉辦了《關(guān)于課堂教學的一些個人思考》專題講座，由機電工程系電工電子教研組長劉波老師主講。

    劉波老師從教學能力比賽、教學改革、課程思政三個方面作了一場生動、精彩的講座。講座內(nèi)容豐富、深入淺出，語言通俗易懂，還以個人參加信息化教學比賽與教學能力比賽為例，為大家詳細地介紹了如何能夠打破學科知識的邏輯體系，將知識按照專業(yè)能力發(fā)展需求進行整合，形成知識模塊，更好的融入課堂教學。劉波老師希望全體教師都能夠積極參與到以行動化為導(dǎo)向的模塊化課程設(shè)計轉(zhuǎn)變的實踐當中去，注重課前、課中、課后的教學設(shè)計，并將課程思政融入專業(yè)課堂。

     此次專題講座為我系模塊化課程改革初步探索奠定了基礎(chǔ)。聽取講座的教師表示，作為課程改革的推進者和立德樹人的實踐者，要與時俱進、不斷推陳出新，明確作為一名教師在教書育人中的重要作用。

（撰稿：機電工程系  董軍   審核：焦其彬）